今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線的問題，包含赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線是多少

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為130分至130分，錄取位次在89470 至71305排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。

1、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是130分，最低錄取排名位次在89470名;

2、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是130分，最低錄取排名位次在71305名;

二、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	山西	理科	130	89470	12	�？�
2022	山西	文科	130	71305	8	�？�

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和長春汽車工業(yè)高等專科學校哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和廣東食品藥品職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在寧夏預估錄取分數(shù)線2025年多少分

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古預估錄取分數(shù)線2025年多少分

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和湖北國土資源職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和許昌電氣職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和荊州理工職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和河南司法警官職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和萊蕪職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，前身是1958年建立的昭烏達盟農(nóng)牧機械化學校。1988年，改建為“內(nèi)蒙古紡織工業(yè)學校”；2004—2005年，赤峰市糧食職工中等專業(yè)學校、赤峰財經(jīng)學校、赤峰民族技工學校、赤峰黃金技工學校并入；2011年經(jīng)自治區(qū)政府批準晉升為赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。 學院位于內(nèi)蒙古赤峰市新城區(qū)，占地面積503畝，固定資產(chǎn)總值1.53億元，教學儀器設備總值5000余萬元，建有大型實習實訓車間13個、實驗室59個、校外實習基地40多個，實訓教學面積約3萬平方米。學院圖書館藏書28萬冊，電子圖書17萬冊，職業(yè)教育視頻資源近千集。學院是赤峰市花園單位，校園環(huán)境優(yōu)美，建有綜合教學樓、實訓樓、圖書館、綜合體育館以及標準草坪運動場等功能齊全的配套設施，校園建筑總面積12.3萬平方米。 學院現(xiàn)有在校生5737人，其中高職4514人；中職和技工教育1223人。教職工493名，其中專任教師392名，專任教師中正高級15名，副教授及高級講師207名。具有碩士以上學位教師89人，“雙師型”及一體化教師220人。學院擁有數(shù)控應用技術(shù)和會計兩個自治區(qū)級教學團隊；1名自治區(qū)。